сайт учителя русского языка и литературы Скороходовой Елены Николаевны
жизненный девиз: «Помогая другому взобраться на гору, вы и сами приближаетесь к вершине»
Лингвистическая разминка | Январь 09, 2011,01:44
7 класс
Тематический контроль в конце I четверти.
Вариант I.
№ 1. Вставьте буквы, расставьте знаки препинания.
Мощё__ая булыжником дорога прорезала по длине деревню; (в) право, неп__д__лёку, она скрывалась за п__в__ротом, (в) лево - уходила по деревя__ому мосту через (не) широкую речку.
С моста скво__ прозрачную воду проглядывалось осв__щё__ое солнцем пе__аное дно; поблескивая серебр__ыми чешуйками, стайки рыб беззаботно гуляли скользили и бе__порядочно сновали (во) всех направлениях; огромный чёрно__зелёный рак, шевеля дли__ыми усами и оставляя за собой
тон__нькие бороздки , переползал от одного берега к другому.
Шагах в семид__сяти ниже по т__чению, стоя по пояс в воде, сосредоточенно возились трое бойцов-гранатомё__иков.
№ 2. Поставьте значок ударения в словах:
Баловать - балую - балуешь;
звонить - звоню - звонишь;
повторить - повторю - повторишь.
№ 3. Замените данные примеры предложениями с причастными оборотами.
1. На столе стояла маленькая керосиновая лампа и освещала только середину комнаты. -
2. Дима начал читать наизусть стихотворение и не сумел его закончить. -
№ 4. Найдите ошибки в использовании причастных оборотов и исправьте их.
1. Маршировавшие казаки по дороге не давали никому ни пройти ни проехать в город.
2. Когда тает снег, образуются бурные потоки и весело журчавшие ручейки, которые несутся по оврагам к реке.
№ 5. Вставьте -Н- или -НН-.
Ю__ость, листве__ица, исти__ый, Вселе__ая, бездо__ый, дли__ый, ржа__ой, скоше__ый, асфальтирова__ый,
гружё__ый, ране__ый, одновреме__о, медле__о, окраше__ы, мороже__ое, кова__ый.
7 класс
Русский язык. 1 полугодие
Основная часть.
1. Причастный оборот в предложении является:
а) обстоятельством
б) сказуемым
в) определением
г) дополнением
2. Схеме 'прич. + сущ.' соответствует словосочетание:
а) колючий кустарник
б) болезненный мальчик
в) зажженный факел
г) летучая мышь
3. Схеме соответствует словосочетание:
а) у построенных домов
б) греющие землю
в) затерявшаяся деревушка
г) с написанного листа
4. Две -НН- пишутся в слове:
а) глиня...ый
б) ране...ый
в) коше...ый
г) заклее...ый
5. Установите соответствие :
1. -анн- |
а) осмысл...ый (взгляд) |
2. -енн- |
б) кож...ый (плащ) |
3. -ан- |
в) посе...ый (горох) |
4. -янн- |
г) услыш...ый (звук) |
6 . Установите соответствие ( учтите, что в предложениях отсутствуют знаки препинания ):
1 2 3 4
а) Снег лежит на тропинках и аллеях и деревья и кусты покрыты инеем.
б) Ветер поднял пыль и обрывки газет и понёс их по пустынной улице.
в) Из широкого озера вытекала речка и вдали извивалась между холмами.
г) Набежал ветерок и зашумели и заговорили верхушки елей.
7. Установите соответствие:
1 действит.прич. сов.в., в форме род.пад., ед.ч., м.р |
а) построена (из кирпича) |
2 страд.прич., полная форма,сов.в., в форме род.пад., ед.ч., м.р. |
б) срубленного (дерева) |
3 прилагат., краткая форма, ед.ч., ж.р. |
в) (вода) прозрачна |
4 страд.прич., кратк.форма, ед.ч., ж.р. |
г) притихшего (дома) |
8. Укажите предложение, в котором правильно расставлены знаки препинания:
а) Неожиданные происшествия, имевшие важное влияние на всю мою жизнь дали вдруг моей душе сильное и благое потрясение. (А.Пушкин.)
б) Очень красива часть сада спускающаяся к реке. (В.Острогорский.)
в) Около стола гуляла, привязанная за ногу, курочка. (Л.Толстой.)
г) Потом на одной из станций мы уже видели замёрзшую в термометре ртуть. (В.Г.Короленко.)
9. Установите соответствие:
1 -им |
а) Собака, не видевш... тигра, не боится его. |
2 -ой |
б) Когда пьёшь воду, помни о человеке, вырывш... колодец |
3 -ая |
в) От сабельной раны поправишься, а от нанесённ... клеветы - никогда. |
4 -ем |
г) Идущ... от сердца словом согреваешься три зимы подряд. |
Дополнительная часть.
1. Определите тип речи:
В это утро мы с Серёжей встали пораньше, напились чаю. Взяв ружьецо,отправились в сад над речкой. Как там было хорошо!
Сквозь поредевшую листву старых яблонь внизу под нами синела река. А за рекой, далеко-далеко виднелись скошенные, опустевшие луга с потемневшими от дождя стогами сена, жёлтые перелески. И над всем этим осенним простором в прохладном прозрачном небе плыли одинокие облака. ( По Г.Скребицкому.)
а) рассуждение
б) описание
в) повествование с описанием
г) повествование
2. Расставьте знаки ударения в словах:
а) введeн (новый предмет)
б) введeны
в) введенa
г) введенo
3. В каждом примере найдите речевую ошибку.
В бланке ответов напишите исправленный вариант.
а) Я хотел причинить вам радость.
б) Брат сломя голову опаздывал на поезд.
в) Это была случайная шальная пуля.
г) Дети любят кушать мороженое.
Следующая | Предыдущая | Комментарии (0)
Внимание! Все комментарии сначала проходят проверку администратором.